Gemäß dem Motto unserer Grundschule "Johann Wolfgang von Goethe" „Schule in Bewegung“ sollen sich unsere Schüler auch aktiv im Sportunterricht bewegen. Doch dieses kann in den Sommermonaten nur ungenügend praktiziert werden. Um die Grundtechniken der Leichtathletik zu erlernen, nutzen die Schüler eine entfernte Sportanlage gemeinsam mit den Schülern eines örtlichen Gymnasiums. Die meiste Zeit der Sportstunde wird für den Hin- und Rückweg vertrödelt. Gemeinsam mit dem Schulelternrat will der Förderverein nun Abhilfe schaffen. Beide Gremien wollen sich für die Errichtung einer schuleigenen Sportanlage einsetzen. Das Konzept steht, aber für die Umsetzung dieses ehrgeizigen Projektes ist jedoch eine breite Unterstützung erforderlich.

Über Bildung und Benachteiligung wird viel diskutiert. Ein ganzes Dorf braucht es, um ein Kind groß zu ziehen - so heißt es in Afrika. Auch in einer Großstadt wie Berlin bedarf es einer ganzen Reihe von Impulsen und Möglichkeiten, um junge Menschen frühzeitig zu fördern und zu fordern. Doch die nötigen Starthilfen erhält längst nicht jeder zuhause oder in der Schule – eine der Folgen wachsender sozialer Ungleichheit. Die gelbe Villa bietet Heranwachsenden kostenfreie Workshops, in denen sie kreativ auf vielfältige Weise lernen und ihre Horizonte erweitern können. Computer und Internet etwa bestimmen unseren Alltag, auch später im Beruf. Unsere medienpädagogischen Angebote zielen gleichermaßen auf das Üben und konkrete Anwenden wie auf einen bewussten und sinnvollen Umgang mit PC, www & Co. Vermittelt wird also das nötige Handwerkszeug aber auch ein kritischer Blick auf Medien und ihre Inhalte. Kinder können zu Beginn einen PC- und einen Internetführerschein erwerben und mit der nötigen Erfahrung dann später Bildbearbeitung, Präsentationstechniken und weitere kreative Gestaltungsmöglichkeiten erlernen. Altersgerecht werden Techniken und Programme vermittelt, Tricks und Kniffe gezeigt. Gearbeitet wird immer in kleinen, professionell betreuten Teams, wo jede/r seinen eigenen PC-Arbeitsplatz hat. Im Jahresschnitt nutzen 600-800 Kinder und Jugendliche zwischen 6 und 16 diese Angebote. Die meisten von ihnen könnten sich dies nicht leisten, wenn sie etwas kosten würden.

Unser Projekt DYADE ist eine Einrichtung für Mütter mit ihren Kindern und Schwangere, die kurzfristig in eine Krisensituation geraten sind, in der sie intensive Unterstützung und Entlastung benötigen. Auslöser für eine solche Krise können psychische Überlastung, schwerwiegende soziale Probleme, Schwangerschaft und Geburt, kritische Lebensereignisse und Notfälle oder die psychische Erkrankung eines oder beider Elternteile sein. Familien in krisenhaften Situationen benötigen einen sicheren Ort, an dem sie Entlastung, Unterstützung und Zuwendung erfahren. Die DYADE als Einrichtung bietet eine gemeinsame Wohnform für Mütter/Väter und Kinder in einer behaglich eingerichteten Altbauwohnung über 2 Etagen. Im selben Haus bieten zwei kleine Wohnungen Platz für zwei Mütter/ Väter mit 1 bis 2 Kindern. Im Dyade Krisenplatz können wir derzeit eine Familie zur stationären Krisenintervention aufnehmen. In Krisensituationen, bedingt durch eine psychische Belastung, bieten wir in einer wohnlichen Atmosphäre Unterstützung und suchen gemeinsam nach Wegen aus der Krise. Gegebenenfalls etablieren wir geeignete weiterführenden Hilfen. Finanziert wird dieses Projekt durch Spenden, Sponsoren und einen geringen Eigenanteil der Bewohner/innen. Bei uns werden die Familien rund um die Uhr versorgt, entlastet, unterstützt, therapeutisch begleitet sowie pädagogisch beraten. In dem Projekt arbeiten Sozialarbeiterinnen, Erzieherinnen, Heilpädagoginnen und eine Psychologin. Ziel ist, die Eltern in ihrer Elternschaft und ihren Kompetenzen zu stärken sowie die Eltern-Kind-Bindung zu festigen. Wir freuen uns, dass die World Childhood Foundation unter der Schirmherrschaft der Königin Silvia von Schweden in den Anfangsjahren unser Projekt unterstützte. Treue Unterstützung erhält die DYADE Krise außerdem von Sor Optimist International Berlin Dorotheenstadt und den zahlreichen UnterstützerInnen bei Betterplace sowie vielen namentlich nicht bekannten SpenderInnen.

Die Mäuseburg hat Profil – Musikprofil! Seit 1992 wird in unserer Kita musikalische Früherziehung durch Kolleginnen der Kreismusikschule „Engelbert Humperdinck“ unterrichtet. Um allen Kindern einen Zugang zum musikalischen Tun zu ermöglichen, entschloss sich das Kita-Team 2008, Musik allen Kindern verstärkt nahe zu bringen und damit die Möglichkeiten von Klängen zur Regulierung der sozialen Kontakte, zum Erleben von Rhythmus und Struktur und zum Erleben von Emotionen zu nutzen. Daraus entstand dann ab Januar 2009 das Projekt unserer Musik-Kita, das eine wöchentliche Unterrichtsstunde durch die Musikschullehrer und die tägliche musikalische Beschäftigung durch die Erzieherinnen beinhaltet. 2010 bewirbt sich unsere Kita um den „FELIX“ - das Qualitätszeichen des Deutschen Chorverbandes, mit dem Kindertagesstätten ausgezeichnet werden, welche in besonderem Maße die musikalische Entwicklung der Drei- bis Sechsjährigen befördern. Als Förderverein der Kita Mäuseburg möchten wir der Kita ein Aufnahmegerät zur Verfügung stellen und sie damit bei der Idee unterstützen, eigene Musik-CDs zu erstellen.